مدرسة

طريقة الصفحات الصفراء لتفاعل الأطفال في الفصل

طريقة الصفحات الصفراء لتفاعل الأطفال في الفصل


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

في بعض الأحيان ، يجد المعلمون صعوبة بالغة في جعل الأطفال الذين يأتون إلى فصولهم الدراسية للتفاعل وبناء هذا الشعور بمجموعة موحدة. مع تقنيات مثل الصفحات الصفراء, يسعى إلى تعزيز التفاعل في الفصل وتحسين المعرفة الذاتية داخل الفصل الدراسي ، وكذلك أن يصبح الأطفال مدرسين لزملائهم في الفصل ، ويتشاركون المعرفة والاهتمامات.

هل سمعت من قبل عن تقنية الصفحات الصفراء؟ إنها استراتيجية تعليمية تركز على تعزيز التفاعل والمعرفة المتبادلةتتعلق بتقنيات تحقيق التماسك الجماعي. هذا هو السبب في أنها مصدر مثالي للمعلمين لبدء العمل في فصولهم الدراسية ، لتعزيز العلاقات بين الطلاب.

الهدف هو تعزيز التعلم التعاوني ، بناءً على معرفة كل من الأعضاء الذين يشكلون مجموعة العمل ، بحيث يمكن للجميع التعلم من الجميع وأن تصبح ثريًا بفضل زميل خبير في موضوع معين.

إذا ألقينا نظرة على شركة الهاتف Yellow Pages ، فسنجد قائمة بالأشخاص أو الشركات الذين تتمثل مهمتهم في الإعلان عن خدماتهم. هذه الديناميكية ، في المجال التعليمي ، تتكون من عمل كتيب الصفحات الصفراء للصف ، حيث يكتب كل طالب إعلانًا حول موضوع يمكنه تعليم زملائه في الفصل. يمكن أن تكون محتوى مرحًا ، على سبيل المثال: الأغاني والرقصات والألعاب وما إلى ذلك.

دعنا نرى ، خطوة بخطوة ، كيف يمكن تنفيذها داخل الفصل الدراسي لدينا:

1. اشرح للأولاد والبنات في التجمع ما سنفعله
لتنفيذ هذا النشاط ، يمكن اقتراح اجتماع يتم فيه عرض هذا الدليل على الطلاب من أجل شرح فائدته. لاحقًا ، سنخبرك بذلك دعونا نجعل دليلنا الخاص ولهذا يجب عليهم إكمال نموذج تمهيدي بالبيانات الشخصية والمهارات وحتى صورة لأنفسهم إذا رغبوا في ذلك.

وبهذه الطريقة ، سيتم السماح للأولاد والبنات بمعرفة أنفسهم ، حيث سيتم منحهم الوقت أيضًا للتفكير في الجودة التي يفضلون مشاركتها مع أقرانهم. وتجدر الإشارة إلى أن المعلم له دور مهم في التجمع المذكور ، حيث يجب عليه ذلك إرشاد الطلاب نحو بناء معرفتك الخاصة.

2. شجع الطلاب على كتابة إعلاناتهم
بمجرد أن يختار الطلاب إحدى صفاتهم ، فقد حان الوقت لاختيار "إعلانهم" فيما يتعلق بهذه النقطة القوية ، مع مراعاة الجوانب الضرورية التالية لإنشاء إعلان: عنوان الخدمة التي تريدها تقديم وصف موجز للخدمة المذكورة ورسم يوضح الإعلان واسم الطالب الذي يقدم الخدمة.

يمكن أن يتم إصدار هذه الإعلانات من قبل كل عضو في الفصل ، بحيث يمكن للجميع المشاركة بنشاط والتعرف على بعضهم البعض. وبالمثل ، يجب ترتيبها أبجديًا ، مما يسهل البحث عن كل منها ، والقدرة على إنشاء نوع من دليل خدمة الفصل الدراسي.

3. لاميقدم الأولاد والبنات اقتراحهم إلى زملائهم في الفصل
أخيرًا ، سيكون من المناسب لكل طالب أن يقدم العمل المنجز ، كونه بطل الرواية ، ولباقي زملائه في الفصل أن يكتبوا نصًا عن عمل الآخرين ، مع الإشارة إلى ما تعلموه وما يمكنهم تحسينه لإعلاناتهم التالية.

لنلقِ نظرة على بعض مزايا وضع تقنية الصفحات الصفراء لاستخدامها في فصلنا الدراسي:

- بفضل هذه التقنية ، يمكن للطلاب أن يدركوا أهميتهم في المجموعة ، وأن يكونوا قادرين على تفضيل الجوانب المتعلقة بالمنطقة العاطفية الاجتماعية مثل احترام الذات.

- وبالمثل فيما يتعلق بهذا المجال ، تجدر الإشارة إلى أنه يساعد تعزيز تماسك المجموعةمن الضروري التأكد من أن جميع الأطفال يشعرون بالتقدير من قبل أقرانهم ، مما يجعلهم يرون أننا جميعًا مهمون في المجموعة ، حيث يمكن لكل فرد المساهمة بشيء فريد.

- هناك جانب آخر يجب مراعاته وهو تطوير الذكاءات مثل الشخصية (القدرة على معرفة الذات) و الشخصية (القدرة على الارتباط بالآخرين ووضع النفس في مكان الآخر).

- بالإشارة إلى العائلات ، تجدر الإشارة إلى أن الكتيب المرتبط بإعلانات كل طالب في الفصل يمكن تعميمه في جميع منازل الطلاب في الفصل ، كونه أداة مفيدة لأولياء الأمور المختلفين ليكونوا على دراية بالعمل من أبنائهم كذلك تعرف على صحابة أبنائهم وبناتهم بشكل أفضل.

في الختام ، تجدر الإشارة إلى أنها تقنية أساسية في التعليم لأنها تقدم مجموعة متنوعة من الفوائد التي تساهم في التنمية المثلى للطلاب.

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ طريقة الصفحات الصفراء لتفاعل الأطفال في الفصل، في فئة مدرسة / كلية في الموقع.


فيديو: مراجعة وحل جميع أسئلة المعادن (شهر اكتوبر 2022).